2024-05-05@02:17:40 GMT
۹۹۶ نتیجه - (۰.۰۳۸ ثانیه)
جدیدترینهای «حوزه علمیه آموزش پرورش»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش صدای ایران از ایسنا،حجت الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل امشب در نشستی با کارکنان، طلاب و اصحاب رسانه، با بیان اینکه حوزه علمیه خواهران با ۵۰۰ مدرسه در ۲۸ استان فعالیت دارد، اظهار کرد: یکی از رسالتهای مهم حوزه علمیه خواهران نظارت و ارزیابی بر انجام فعالیت آموزشی، پژوهشی و تربیتی است که در استانها به این مهم پرداخته میشود.وی با اشاره به اینکه برنامه ۵ ساله حوزههای علمیه خواهران در سال ۱۴۰۱ تصویب شد، بیان کرد: مقرر شد در سال ۱۴۱۴ به یک افق در حوزه خواهران دست پیدا کنیم تا به نوعی بانوان اقدامات خودشان را بتوانند عملی کنند.فاضل از برنامههای مهم سفر به مازندران را پیگیری توسعه آموزش عالی در استان و ارتقای برخی مدارس از...
ایسنا/مازندران مدیر مرکز حوزههای علمیه خواهران کشور گفت: با آموزش و پرورش وارد گفتوگو شدیم تا فارغ التحصیلان حوزه علمیه با شرکت در آزمون بتوانند جذب این نهاد شوند. حجت الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل امشب در نشستی با کارکنان، طلاب و اصحاب رسانه، با بیان اینکه حوزه علمیه خواهران با ۵۰۰ مدرسه در ۲۸ استان فعالیت دارد، اظهار کرد: یکی از رسالتهای مهم حوزه علمیه خواهران نظارت و ارزیابی بر انجام فعالیت آموزشی، پژوهشی و تربیتی است که در استانها به این مهم پرداخته میشود . وی با اشاره به اینکه برنامه ۵ ساله حوزههای علمیه خواهران در سال ۱۴۰۱ تصویب شد، بیان کرد: مقرر شد در سال ۱۴۱۴ به یک افق در حوزه خواهران دست پیدا کنیم تا...
آیت الله علیرضا اعرافی در دیدار جمعی از فرهنگیان استان قم که در دفتر مدیر حوزههای علمیه کشور برگزار شد، ضمن تبریک عملیات وعده صادق، گفت: آموزش و پرورش و عرصه تربیتی از اهمیت بسیار ویژهای برخوردار است. آیت الله اعرافی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش باید کانون توجهات نظام، دولت و مردم باشد، مطرح کرد: ارکان مختلف نظام و دستگاههای دولتی باید در کنار آموزش و پرورش باشند. مدیر حوزههای علمیه کشور با بیان اینکه آموزش و پرورش باید در صدر اولویتها باشد، عنوان کرد: در برنامهها و اقدامات مختلف باید پیوست متناسب با آموزش و پرورش وجود داشته باشد. آیت الله اعرافی با اشاره به اینکه برای فعالیتهای تربیتی نگاه مطالعاتی و تئوری داشته باشیم، بیان...
به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله علیرضا اعرافی در دیدار جمعی از فرهنگیان استان قم که در دفتر مدیر حوزههای علمیه کشور برگزار شد، ضمن تبریک عملیات وعده صادق، اظهار کرد: آموزش و پرورش و عرصه تربیتی از اهمیت بسیار ویژهای برخوردار است. وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش باید کانون توجهات نظام، دولت و مردم باشد، مطرح کرد: ارکان مختلف نظام و دستگاههای دولتی باید در کنار آموزش و پرورش باشند. مدیر حوزههای علمیه کشور با بیان اینکه آموزش و پرورش باید در صدر اولویتها باشد، عنوان کرد: در برنامهها و اقدامات مختلف باید پیوست متناسب با آموزش و پرورش وجود داشته باشد. وی با اشاره به اینکه برای فعالیتهای تربیتی نگاه مطالعاتی و تئوری داشته باشیم،...
مراسم رونمایی از کتاب «منظومه فکری رهبر معظم انقلاب در موضوع آموزش و پرورش» روز سه شنبه ۲۸ فروردین ماه سال ۱۴۰۳، با حضور رضامراد صحرایی وزیر محترم آموزش و پرورش و اعضای کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در حوزه علمیه مروی برگزار میشود. در این کتاب اندیشه رهبر انقلاب در خصوص آموزش و پرورش به صورت منظومهای محور بندی، دسته بندی شده و جامع، مورد نظر قرار گرفته است و اگر کسی بخواهد اندیشه ایشان را در خصوص جایگاه آموزش و پرورش، بایدها و نبایدهای آموزشی و پرورش، الزامات تحول بنیادین، الزامات محتوای کتب درسی، نظام الگویی، منزلت معلم، کارکرد معلم، الزامات معیشت معلم و… را به صورت یک کل منسجم و ساختار مند مورد نظر و...
به گزارش خبرگزاری مهر، مراسم رونمایی از کتاب «منظومه فکری رهبر معظم انقلاب در موضوع آموزش و پرورش» روز سه شنبه ۲۸ فروردین ماه سال ۱۴۰۳، با حضور رضامراد صحرایی وزیر محترم آموزش و پرورش و اعضای کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در حوزه علمیه مروی برگزار میشود. در این کتاب اندیشه رهبر انقلاب در خصوص آموزش و پرورش به صورت منظومهای محور بندی، دسته بندی شده و جامع، مورد نظر قرار گرفته است و اگر کسی بخواهد اندیشه ایشان را در خصوص جایگاه آموزش و پرورش، بایدها و نبایدهای آموزشی و پرورش، الزامات تحول بنیادین، الزامات محتوای کتب درسی، نظام الگویی، منزلت معلم، کارکرد معلم، الزامات معیشت معلم و… را به صورت یک کل منسجم و ساختار...
دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: با اجرای طرحهایی همچون "روشنا" با حضور روحانیت در مدارس تیزهوشان به دنبال این هستیم تا مسائل اعتقادی و شرعی را در نخبگان تقویت کنیم. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حجت الاسلام علی نیکزاد، مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه همکاری اثربخش بین حوزههای علمیه و آموزش و پرورش از تاکیدات رهبر معظلم انقلاب و وزیر آموزش و پرورش است، گفت: همکاری و وحدت زمانی محقق میشود که بتوانیم نقاط مثبت حوزه و آموزش و پرورش را با یکدیگر تلفیق کنیم که با چنین رویکردی وحدت رویه شکل میگیرد.وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش و حوزه هردو به این همکاری نیاز...
هرمزگان-جام جم انلاین-نشست شورای همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش هرمزگان برگزار شد. مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: تقویت اجرای طرحهای امین (حضور طلاب در مدارس) و روشنا در مدارس تیزهوشان، توانمندسازی نیروهای انسانی فعال در این بخش و برگزاری دورههای ضمن خدمت از اهداف این نشست بود. محمد قویدل افزود: هدف گذاری امسال، توسعه مدارس وابسته به حوزه علمیه است. مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش گفت: گسترش دامنه همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش در نظام آموزشی و تربیت دانشآموزان نیاز امروز است به گونهای که پیوند بین مدرسه و مسجد از مواردی است که به جدیت در وزارت آموزش و پرورش دنبال میشود. حجتالاسلام والمسلمین حمید نیکزاد افزود: عرصه...
به گزارش حوزه استان های خبرگزاری تقریب، در همایش استانی همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش با حضور مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش در امور حوزههای علمیه کشور و حجت الاسلام والمسلمین عبادی زاده نماینده ولی فقیه در استان وحجت الاسلام والمسلمین حقیقی و مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان برگزار شد، بر تقویت اجرای طرح امین، حضور روحانیون در مدارس، اجرای طرح روشنا در مدارس تیزهوشان، توانمندسازی نیروهای انسانی و توسعه مدارس وابسته به حوزه علمیه تأکید شد. نماینده ولی فقیه در هرمزگان با بیان اینکه دشمنان بیش از هر چیز به دنبال هویت دینی و ملی ما هستند، گفت: ما باید هویت ملی و دینی دانش آموزان را به آنها یادآور شویم و مبلغان...
به گزارش حوزه استان های خبرگزاری تقریب،قویدل در جلسه ستاد همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش استان، با ارایه گزارشی از وضعیت آموزشی استان هرمزگان، اظهار داشت: آموزش و پرورش هرمزگان با ۲۳ منطقه آموزشی در ۱۳ شهرستان استان به ۴۳۰ هزار دانش آموز خدمات آموزشی ارائه میدهد. وی با اشاره به اهمیت ترویج فرهنگ اسلامی در بین دانش آموزان، گفت: راه اندازی مدارس وابسته به حوزه در دستور کار است و تا مهرماه سال جاری حداقل ۲۰ مدرسه وابسته به حوزه در مقاطع مختلف در استان هرمزگان ایجاد خواهد شد که امیدواریم نقشی موثر در ترویج بیشتر فرهنگ ایرانی _ اسلامی داشته باشیم. قویدل خاطرنشان کرد: برای نخستین بار در کشور، سهمیهای خاص به منطقه بشاگرد...
ایسنا/هرمزگان نماینده ولی فقیه در استان هرمزگان گفت: ما باید هویت ملی و دینی دانش آموزان را به آنها یادآور شویم و مبلغان را برای حضور در بین دانش آموزان توانمندسازی کنیم. به گزارش خبرنگار ایسنا در هرمزگان، حجت الاسلام حمید نیکزاد مشاور عالی وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در نشست شورای همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش استان هرمزگان، امروز، ۲۶ فروردین ماه که در سالن کنفرانس کانون فرهنگی تربیتی غدیر بندرعباس برگزار شد، با بیان اینکه همکاری اثربخش بین حوزههای علمیه و آموزش و پرورش از تاکیدات مقام معظم رهبری و وزیر آموزش و پرورش است، اظهار کرد: همکاری و وحدت زمانی محقق میشود که بتوانیم نقاط مثبت حوزه و...
آیتالله علیرضا اعرافی در دیدار نوروزی مدیرکل آموزش و پرورش و جمعی از مسئولان استان قم که در دفتر مدیریت حوزههای علمیه کشور برگزار شد، گفت: آموزش و پرورش توانست بحرانهای مختلفی را تدبیر کند. عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اینکه بحران نیرو یکی از چالشهای سخت است، مطرح کرد: آموزش و پرورش باید کانون توجهات مردم و دستگاههای اداری و وزارتخانهها باشد. مدیر حوزههای علمیه کشور با بیان اینکه همه باید به دنبال کمک به آموزش و پرورش باشند، عنوان کرد: آموزش و پرورش در مجلس یک کمیسیون ندارد بلکه تمام کمیسیونها باید به آموزش و پرورش توجه داشته باشند. این موضوع نیز به دلیل آن است که آموزش و پرورش به همه خدمت میکند. آیت...
نماینده ولی فقیه در استان مرکزی گفت: حوزههای علمیه، آموزش و پرورش و دانشگاهها در جهت تقویت باورهای دینی، نقشآفرینی کنند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، آیتالله دری نجفآبادی ظهر امروز در آیین بهرهبرداری از حوزه علمیه خواهران ریحانهالنبی(س) اراک، اظهار داشت: حوزههای علمیه باید بر تقویت محتوای تمدنسازی اهتمام داشته باشد، زیرا زیرساختها و نیازهای فیزیکی به برکت انقلاب اسلامی و حمایتهای خیران فراهم شده است، انتظار زیادی از جمعیت 4 هزار نفری حوزه علمیه خواهران استان مرکزی وجود دارد و امیدواریم این قشر با برداشتن قدمهای رو به جلو، بتوانند به عنوان حوزه علمیه شاخص در کشور بدرخشند.وی افزود: حوزههای علمیه نقش مهمی در پیشگیری و مهار آسیبهای اجتماعی دارند و باید از...
درمورد زیطلبگی فرهنگ معین، در مورد معنای طلبه گفته:«(طَ لَ بِ )۱ــ دانشجوی علوم دینی۲ ــ خواهندگان ۳ــ دانشپژوهان». سالگرد دوباره قدم گذاشتن امام خمینی، به خاک کشورش، طلبهای که همراه جامعه، فرهنگساز بود و تاریخ را تغییر داد، روز خوبی است برای حرف زدن از معنای اول طلبه در فرهنگ معین. دانشجوی علوم دینی. حرف زدن از اشخاصی که شاید فرهنگ معین، آنها را همان دانشجویی بداند که جای دانشگاه، در حوزه علمیه درس میخوانند، ولی پای حرف بزرگانشان که بنشینیم، میفهمیم زیست دانشجو و طلبه، از اساس با هم تفاوتها دارد و باید هم داشته باشد. زیستطلبگی که خودش حدیث مفصلی دارد و سالهاست بر سر چیستی آن بحثها میشود، وجههای مختلفی دارد. ازهمان سال۶۲که امام خمینی ابراز...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، آیتالله سیدهاشم حسینی بوشهری در دیدار رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش، ضمن تبریک اعیاد ماه رجب، اظهار کرد: ماههای رجب، شعبان و رمضان کلاسهای تربیتی برای انسان هستند. وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش باید در تمام جهات مورد بررسی قرار بگیرد، مطرح کرد: سند تحول آموزش و پرورش سند نسبتا کاملی است، البته هر اقدامی که توسط بشر انجام شود میتواند مورد بررسی، ارزیابی و تامل قرار بگیرد. رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با بیان اینکه اگر این سند در دستور اجرا قرار بگیرد در آینده بسیاری از مشکلات رفع خواهد شد، عنوان کرد: سندهای خوبی نوشته میشود ولی متاسفانه برخی...
آیت الله سید هاشم حسینی بوشهری صبح امروز شنبه ۲۳ دیماه در نشست مشترک مدیران حوزههای علمیه و مدیران کل آموزش و پرورش کشور با اعضای دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری که در سالن همایشهای ساختمان شماره یک خانه معلم قم برگزار شد، اظهار کرد: اظهار کرد: در اسفندماه دو انتخابات سرنوشتساز داریم. وی با اشاره به اینکه خانواده معلمین، خانواده بزرگی است، مطرح کرد: معلمان در پیش از انقلاب اسلامی نیز نماد اخلاق، معنویت و اعتماد بودهاند و امروز نیز به برکت انقلاب اسلامی، معلمین تعالی پیدا کرده و به جایگاه رفیعتری رسیدهاند. رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه با بیان اینکه معلمان همیشه نقشهها و توطئههای دشمنان را خنثی کردهاند، عنوان کرد: معلمان و مربیان پرورشی نیز نقش اساسی در...
به گزارش جماران؛ به نقل از ایرنا، وزیر آموزش و پرورش، مسجد را یکی از بهترین موقعیتهای تربیتی دانست و گفت: اکنون سه هزار و ۶۰۰ مسجد در کشور با مدارس رابطه تنگاتنگی دارند و امسال برای ارتباط ۹ هزار مسجد دیگر هدفگذاری شده است. رضا مرادصحرایی شامگاه جمعه در پانزدهمین هماندیشی ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در سالن اجتماعات مرکز رفاهی فرهنگیان قم با اشاره به طرح پیوند مسجد، مدرسه و خانواده اظهار داشت: نقطه تماس کل حاکمیت با خانواده و مدرسه است و مدرسه تنها جایی است که همه مردم کشور فارغ از هر سلیقه و گرایشی فرزند خود را به نظام تعلیم و تربیت میسپارند. وی با تاکید بر تمرکز ستاد همکاریهای حوزههای علمیه...
مدرسه تنها جایی است که همه مردم کشور فارغ از هر سلیقه و گرایشی فرزند خود را به نظام میسپارند. گفتمان اتحاد مسجد، مدرسه و خانواده گفتمان برکتآفرین است، چون موجب سالمسازی جامعه شده و کل کشور از آن بهرهمند خواهند شد. به گزارش ایرنا، وزیر آموزش و پرورش، مسجد را یکی از بهترین موقعیتهای تربیتی دانست و گفت: اکنون سه هزار و ۶۰۰ مسجد در کشور با مدارس رابطه تنگاتنگی دارند و امسال برای ارتباط ۹ هزار مسجد دیگر هدفگذاری شده است. رضا مرادصحرایی شامگاه جمعه در پانزدهمین هماندیشی ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در سالن اجتماعات مرکز رفاهی فرهنگیان قم با اشاره به طرح پیوند مسجد، مدرسه و خانواده اظهار داشت: نقطه تماس کل حاکمیت...
وزیر آموزش و پرورش، مسجد را یکی از بهترین موقعیتهای تربیتی دانست و گفت: اکنون سه هزار و ۶۰۰ مسجد در کشور با مدارس رابطه تنگاتنگی دارند و امسال برای ارتباط ۹ هزار مسجد دیگر هدفگذاری شده است. به گزارش ایرنا، رضا مرادصحرایی شامگاه جمعه در پانزدهمین هماندیشی ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در سالن اجتماعات مرکز رفاهی فرهنگیان قم با اشاره به طرح پیوند مسجد، مدرسه و خانواده اظهار داشت: نقطه تماس کل حاکمیت با خانواده و مدرسه است و مدرسه تنها جایی است که همه مردم کشور فارغ از هر سلیقه و گرایشی فرزند خود را به نظام تعلیم و تربیت میسپارند. وی با تاکید بر تمرکز ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش...
آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزههای علمیه کشور عصر امروز در پانزدهمین اجلاسیه سالانه هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با بیان اینکه باید برای معلومات پایه اسلامی برنامهریزی کنیم، تصریح کرد: طلبهای که میخواهد در مدارس تاثیرگذار باشد باید حداقل دروس پایه دوم حوزه را گذرانده باشد. وی با بیان اینکه جهانشناسی، زبانشناسی و غربشناسی منتقدانه درست برای اثرگذاری در جامعه لازم است یادآور شد: طلبهای که در مدرسه حضور پیدا میکند باید آگاهیهای حداقلی فلسفی و کلامی داشته باشد؛ این آگاهی موجب میشود فرد بتواند به خوبی شبهات را پاسخ دهد. مدیر حوزههای علمیه با اشاره به اینکه ارتباط با دانش آموز نیازمند اطلاعات گسترده است افزود: اقدامات تخصصی بدون توجه به اطلاعات گسترده نمیتواند...
به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا اعرافی عصر جمعه در اجلاسیه سالانه هم اندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش گفت: همگان در برابر نسل جدید و فردا مسؤولیت داریم و اسلام نیز این نگاه را دارد که در این زمینه همه جامعه مسؤولیت داشته و این تکلیف بر عهده همگان است. مدیر حوزههای علمیه ادامه داد: یکی از مهمترین رسالتهای نظام اسلامی، مسؤولیت در راستای رشد روحی و معنوی جامعه است و روحانیت و آموزش و پرورش در این امر نقش مهمی دارند و متصدی اصلی به شمار میروند. آیت الله اعرافی با بیان اینکه خانواده نیز در زمینه تعلیم و تربیت نقش مهمی دارد افزود: در جمع نهادهایی که رسالت تعلیم و تربیت را بر عهده دارند مجموعههای...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، پانزدهمین اجلاسیه هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش از صبح امروز جمعه 22 دیماه در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد. در بخش افتتاحیه و صبح این اجلاسیه علیرضا رحیمی مدیرکل آموزش و پرورش استان قم، حجت الاسلام والمسلمین حمید نیکزاد دبیر ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پروش، آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری عضو مجلس خبرگان رهبری، آیت الله سیدیوسف طباطبایینژاد مدیر حوزه علمیه اصفهان، حجت الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل مدیر حوزههای علمیه خواهران و سیده زهره برقعی مدیر جامعه الزهرا(س) به سخنرانی پرداختند. در ادامه نیز، سه کارگروه تخصصی با موضوعات مشخص برگزار شد. لازم به ذکر است، در نوبت عصر این اجلاسیه که با حضور آیت الله...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، آیت الله علیرضا اعرافی عصر امروز در پانزدهمین هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش که در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد، اظهار کرد: باید همبستگی خود را با مردم مظلوم غزه و مردم شریف یمن اعلام کنیم. مدیر حوزههای علمیه با اشاره به اینکه عناوین و فصول مهمی در عرصه تعلیم و تربیت تنظیم شده است، مطرح کرد: عناوین بسیار مهم و احکام راهبردی در برنامه هفتم در عرصه تعلیم و تربیت اندیشیده شده است. وی با بیان اینکه دولت باید تلاش کند این احکام برای آموزش و پرورش محقق شود، عنوان کرد: امیدواریم با رویکردی که در دولت شاهد هستیم و همتی که در آموزش و پرورش...
به گزارش قدس آنلاین، حجت الاسلام حمید نیکزاد پیش از ظهر امروز در پانزدهمین اجلاسیه سالانه هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش که در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد، اظهار کرد: یاد تمام شهدای مقاومت مخصوصا سردار سلیمانی و یاد تمام شهدای حادثه تروریستی کرمان را گرامی میداریم. وی با اشاره به اینکه یاد شهدای مظلوم غزه را نیز گرامی میداریم، مطرح کرد: چهاردهمین اجلاس سال گذشته در مشهد مقدس برگزار شد که به برکت امام رضا(ع) جلسه خوب و مطلوبی بود. دبیر ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با بیان اینکه در این جلسه تلاش کردیم محدودیتهای جلسه قبلی را کاهش دهیم، عنوان کرد: در این اجلاس نیز با محدودیتهای زمانی مواجه...
پانزدهمین اجلاسیه سالانه ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با حضور معاونان حوزههای علمیه و وزارت آموزش و پرورش، مدیران کل و معاونین پرورشی آموزش و پرورش استانها در سالن جلسات خانه معلم قم آغاز به کار کرد. دبیر ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با بیان اینکه همکاری و وحدت زمانی محقق میشود که بتوانیم نقاط مثبت حوزه و آموزش و پرورش را با یکدیگر تلفیق کنیم افزود: با چنین رویکردی وحدت رویه شکل میگیرد که مورد تاکید و مقبول مقام معظم رهبری است. حجت الاسلام حمید نیکزاد با اشاره به اینکه آموزش و پرورش و حوزه هردو به این همکاری نیاز دارند یادآور شد: حوزه علمیه باتوجه به عقبه فاخری که دارد میتواند در تمام عرصههای...
افتتاحیه پانزدهمین اجلاسیه هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش به میزبانی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش برگزار شد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، پانزدهمین اجلاسیه هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش از صبح امروز 22 دیماه در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد.در ابتدای این جلسه علیرضا رحیمی مدیرکل آموزش و پرورش استان قم ضمن عرض خیر مقدم گفت: میثاق میان حوزههای علمیه و آموزش و پرورش سند تحول بنیادین است. حوزههای علمیه میتوانند در تمام عرصههای سند تحول آموزش و پرورش نقش آفرین باشند.وی با اشاره به اینکه حوزه و آموزش و پرورش مسئول اصلی تربیت اسلامی نسل آینده هستند، مطرح کرد: میثاق میان حوزههای...
۱۷ هزار طلبه شاغل و مبلغ در مدرسه/ «دانشآموز باید به مسجد وصل شود و در ساعتهایی که در مدرسه نیست در مسجد حضور پیدا کند»
دبیر ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش با اشاره به حضور ۱۷ هزار طلبه شاغل و مبلغ در آموزش و پرورش کشور گفت: برخی از این طلبهها جهادی هستند، و بدون هیچ چشم داشتی برای امر تبلیغ دین فعالیت میکنند. به گزارش ایرنا، حجتالاسلام حمید نیکزاد روز جمعه در آیین آغاز هماندیشی سالانه ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش در سالن اجتماعات مرکز رفاهی فرهنگیان قم اظهار داشت: سیستم آموزش حوزه در بحثهای آموزشی و تربیتی نقطههای مهم و ارزشمندی دارد. وی در ادامه با تاکید بر نیاز مبرم، آموزش و پرورش و حوزه علمیه به همکاریهای دوجانبه گفت: بر اساس سند تحول بنیادین آموزشی و ساحتهای ۶ گانه مشخص شده در آن، حوزه با...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، حجت الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل پیش از ظهر امروز در پانزدهمین هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش که در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد، اظهار کرد: در عرصه نهاد تعلیم و تربیت باید در بالاترین رتبه و درجه خود بایستیم. وی با اشاره به اینکه اگر عملکرد ما موفق باشد، دولتهای غیر اسلامی توانایی مقابله با نهاد تعلیم و تربیت اسلامی را نخواهند داشت، مطرح کرد: متاسفانه زندگی دنیایی ما بر پایه زیست درست و اسلامی نبوده است و دادگاهها و بیمارستانهای ما این موضوع را ثابت میکند. مدیر حوزههای علمیه خواهران با بیان اینکه تمام سرمایهها و امکانات باید تجمیع شوند، عنوان کرد: قاعده نفی سبیل نباید...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، حجت الاسلام والمسلمین حمید نیکزاد پیش از ظهر امروز در پانزدهمین هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش که در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد، اظهار کرد: یاد تمام شهدای مقاومت مخصوصا سردار سلیمانی و یاد تمام شهدای حادثه تروریستی کرمان را گرامی میداریم. وی ادامه داد: چهاردهمین اجلاس سال گذشته در مشهد مقدس برگزار شد که به برکت امام رضا(ع) جلسه خوب و مطلوبی بود. دبیر ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با بیان اینکه در این جلسه تلاش کردیم محدودیتهای جلسه قبلی را کاهش دهیم، عنوان کرد: در این اجلاس نیز با محدودیتهای زمانی مواجه هستیم. وی با اشاره به اینکه آموزش عمومی در جامعه از...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، علیرضا رحیمی پیش از ظهر امروز در پانزدهمین هماندیشی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش که در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد، با اشاره به اینکه حوزه و آموزش و پرورش مسئول اصلی تربیت اسلامی نسل آینده هستند، مطرح کرد: میثاق میان حوزههای علمیه و آموزش و پرورش سند تحول بنیادین است. مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با بیان اینکه این دو دستگاه یک میثاق مشترک دارند، عنوان کرد: این سند 123 راهکار دارد که تقریبا بیش از 93 مورد آن بدون همکاری این دو دستگاه محقق شدنی نیست. وی با اشاره به اینکه در راستای تحقق این سند باید همه پای کار باشیم، خاطرنشان کرد: این تحول...
علی اصغر فانی وزیر اسبق آموزش و پرورش در روزنامه اعتماد نوشت:اخیرا در فضای مجازی و رسانهها مطلع شدیم که آموزش و پرورش 25000 طلبه را به عنوان مربی یا معلم استخدام کرده است. در زمان مسوولیتم در وزارت آموزش و پرورش دیداری با آیتالله حسینی بوشهری رییس وقت حوزه علمیه داشتم. در آن جلسه من خدمت ایشان عرض کردم، اجازه نمیدهم طلاب بدون طی دروس معلمی و کسب توانمندی لازم وارد مدرسه شوند، زیرا تا مربی نتواند در متربی نفوذ کند عملا کاری از او ساخته نیست. آیتالله حسینی بوشهری استدلال را پذیرفتند و تفاهمنامهای بین مدیریت حوزه و وزارت آموزش و پرورش منعقد شد. به موجب این تفاهمنامه مقرر شد کمیتهای مشترک با حضور نمایندگان طرفین ضوابط اشتغال...
به گزارش «تابناک»، علی اصغر فانی وزیر اسبق آموزش و پرورش در روزنامه اعتماد نوشت: اخیرا در فضای مجازی و رسانهها مطلع شدیم که آموزش و پرورش ۲۵۰۰۰ طلبه را به عنوان مربی یا معلم استخدام کرده است. در زمان مسوولیتم در وزارت آموزش و پرورش دیداری با آیتالله حسینی بوشهری رییس وقت حوزه علمیه داشتم. در آن جلسه من خدمت ایشان عرض کردم، اجازه نمیدهم طلاب بدون طی دروس معلمی و کسب توانمندی لازم وارد مدرسه شوند، زیرا تا مربی نتواند در متربی نفوذ کند عملا کاری از او ساخته نیست. آیتالله حسینی بوشهری استدلال را پذیرفتند و تفاهمنامهای بین مدیریت حوزه و وزارت آموزش و پرورش منعقد شد. به موجب این تفاهمنامه مقرر شد کمیتهای مشترک با حضور...
علی اصغر فانی وزیر اسبق آموزش و پرورش در اعتماد نوشت: اخیرا در فضای مجازی و رسانهها مطلع شدیم که آموزش و پرورش ۲۵۰۰۰ طلبه را به عنوان مربی یا معلم استخدام کرده است. در زمان مسوولیتم در وزارت آموزش و پرورش دیداری با آیتالله حسینی بوشهری رییس وقت حوزه علمیه داشتم. در آن جلسه من خدمت ایشان عرض کردم، اجازه نمیدهم طلاب بدون طی دروس معلمی و کسب توانمندی لازم وارد مدرسه شوند، زیرا تا مربی نتواند در متربی نفوذ کند عملا کاری از او ساخته نیست. آیتالله حسینی بوشهری استدلال را پذیرفتند و تفاهمنامهای بین مدیریت حوزه و وزارت آموزش و پرورش منعقد شد. به موجب این تفاهمنامه مقرر شد کمیتهای مشترک با حضور نمایندگان طرفین ضوابط اشتغال...
در زمان مسوولیتم در وزارت آموزش و پرورش دیداری با آیتالله حسینی بوشهری رییس وقت حوزه علمیه داشتم. در آن جلسه من خدمت ایشان عرض کردم، اجازه نمیدهم طلاب بدون طی دروس معلمی و کسب توانمندی لازم وارد مدرسه شوند، زیرا تا مربی نتواند در متربی نفوذ کند عملا کاری از او ساخته نیست. آیتالله حسینی بوشهری استدلال را پذیرفتند و تفاهمنامهای بین مدیریت حوزه و وزارت آموزش و پرورش منعقد شد. به موجب این تفاهمنامه مقرر شد کمیتهای مشترک با حضور نمایندگان طرفین ضوابط اشتغال طلاب در مدارس را تعیین و با مکانیسمی مصادق آن را تعیین کنند. اگر طلاب مانند سایر افراد لیسانس و بالاتر در آزمون واحدی شرکت کنند و پس از طی مراحل مصاحبه و از...
ماجرا از آنجا شروع شد که وزیر آموزش و پرورش در هفته گذشه در دیدار با آیت الله نوری همدانی با ارایه گزارشی از عملکر وزارتخانه متبوع خود و استقبال از همکاری حوزه علمیه و تقدیر از علما و فضلا و طلاب جوان در کمک به دستگاه تعلیم و تربیت کشور با ارایه آماری جنس همکاریهای حوزه علمیه با آموزش و پرورش را تعامل در جهت تحقق سند تحول بنیادین دانست و گفت؛ سال گذشته هفتاد هزار معلم از طریق آزمون سازمان اداری و استخدامی کشور ونیز ماده 28 دانشگاه فرهنگیان جذب آموزش و پرورش کرده ایم و ازاین آمار، سه هزار نفر از طلاب جوان بودهاند و با کسب موفقیت در آزمون و نیز فرایند گزینش جذب شده اند...
به گزارش تابناک، ایسنا نوشت: حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد در پاسخ به سوال مبنی بر دیدار اخیر وزیر آموزش و پرورش با آیتالله نوری همدانی و تاکید وزیر بر لزوم حضور نیروهای جهادی و طلاب در مدارس و اعلام خبر جذب ۳۰۰۰ طلبه به عنوان معلم در مدارس از طریق آزمون استخدامی اخیر وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: آنچه در رسانهها آمده با واقعیت و آنچه وزیر آموزش و پرورش در دیدار آیت الله العظمی نوری همدانی بیان کردند، متفاوت است. مشاور وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: وزیر در گزارش خود بیان کردند که در آزمونهای استخدامی اخیر ۷۰ هزار نفر جذب شدهاند که بعد از پذیرش متوجه شدیم ۳۰۰۰ نفر از این افراد، طلبه آشنا...
مشاور وزیر آموزش و پرورش: 3000 معلم «طلبه» بدون امتیاز خاص استخدام شدند/ کار مدارس وابسته به حوزه علمیه تقویت هویت دینی محصل است/ طلبه های طرح امین خودجوش در مدارس هستند/ برنامه و متون درسی مدارس وابسته به حوزه علمیه تفاوتی با سایر مدارس نخواهد داشت
جی پلاس؛ به گفته مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش، استخدام اخیر ۳۰۰۰ طلبه زن و مرد به عنوان معلم، در شرایط برابر با سایر شرکت کنندگان در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش و بدون قائل شدن هیچگونه امتیاز خاص برای این طلاب انجام شده است و این در حالیست که طلبههایی که در طرح «امین» با این وزارتخانه همکاری میکنند نیز کاملا «خودجوش» و «جهادی» و بدون دریافت هیچ کمک مالی از وزارت آموزش و پرورش در امور تربیتی مدارس فعالیت دارند. حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد در گفتوگو با ایسنا، در پاسخ به سوال مبنی بر دیدار اخیر وزیر آموزش و پرورش با آیتالله نوری همدانی...
آفتابنیوز : حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد در گفتگو با ایسنا، در پاسخ به سوال مبنی بر دیدار اخیر وزیر آموزش و پرورش با آیتالله نوری همدانی و تاکید وزیر بر لزوم حضور نیروهای جهادی و طلاب در مدارس و اعلام خبر جذب ۳۰۰۰ طلبه به عنوان معلم در مدارس از طریق آزمون استخدامی اخیر وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: آنچه در رسانهها آمده با واقعیت و آنچه وزیر آموزش و پرورش در دیدار آیت الله العظمی نوری همدانی بیان کردند، متفاوت است. مشاور وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: وزیر در گزارش خود بیان کردند که در آزمونهای استخدامی اخیر ۷۰ هزار نفر جذب شدهاند که بعد از پذیرش متوجه شدیم ۳۰۰۰ نفر از این افراد، طلبه...
به گزارش همشهری آنلاین، حجتالاسلام و المسلمین حمید نیکزاد مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در پاسخ به سوالی مبنی بر دیدار اخیر وزیر آموزش و پرورش با آیتالله نوری همدانی و تاکید وزیر بر لزوم حضور نیروهای جهادی و طلاب در مدارس و اعلام خبر جذب ۳۰۰۰ طلبه به عنوان معلم در مدارس از طریق آزمون استخدامی اخیر وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: آنچه در رسانهها آمده، با واقعیت و آنچه وزیر آموزش و پرورش در دیدار آیت الله العظمی نوری همدانی بیان کردند، متفاوت است. مشاور وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: وزیر در گزارش خود بیان کردند که در آزمونهای استخدامی اخیر ۷۰ هزار نفر جذب شدهاند...
به گفته مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش، استخدام اخیر ۳۰۰۰ طلبه زن و مرد به عنوان معلم، در شرایط برابر با سایر شرکت کنندگان در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش و بدون قائل شدن هیچگونه امتیاز خاص برای این طلاب انجام شده است و این در حالیست که طلبههایی که در طرح «امین» با این وزارتخانه همکاری میکنند نیز کاملا «خودجوش» و «جهادی» و بدون دریافت هیچ کمک مالی از وزارت آموزش و پرورش در امور تربیتی مدارس فعالیت دارند. حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد در گفتگو با ایسنا، در پاسخ به سوال مبنی بر دیدار اخیر وزیر آموزش و پرورش با آیتالله نوری همدانی و تاکید وزیر...
حجت الاسلام حمید نیکزاد، در پاسخ به سوال مبنی بر دیدار اخیر وزیر آموزش و پرورش با آیتالله نوری همدانی و تاکید وزیر بر لزوم حضور نیروهای جهادی و طلاب در مدارس و اعلام خبر جذب ۳۰۰۰ طلبه به عنوان معلم در مدارس از طریق آزمون استخدامی اخیر وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: آنچه در رسانهها آمده با واقعیت و آنچه وزیر آموزش و پرورش در دیدار آیت الله العظمی نوری همدانی بیان کردند، متفاوت است. مشاور وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: وزیر در گزارش خود بیان کردند که در آزمونهای استخدامی اخیر ۷۰ هزار نفر جذب شدهاند که بعد از پذیرش متوجه شدیم ۳۰۰۰ نفر از این افراد، طلبه آشنا به تعلیم و تربیت بودهاند. جذب ۳۰۰۰...
به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله علیرضا اعرافی شامگاه پنجشنبه در دیدار با مسئولان استان مازندران با اشاره به جایگاه تاریخی، دینی و اجتماعی استان مازندران اظهار داشت: شخصیتها و بزرگانی زیادی را استان مازندران تقدیم کرده است و برای رسیدن به قله اتکای به تاریخ ارزشمند بسیار مهم است. وی با عنوان اینکه اتکای به تاریخ برجسته سبب هویت و شخصیت میشود، گفت: سه ضلع آموزش و پرورش، دانشگاه و حوزه بسیار مهم است و باید پای کار باشند و همه دستگاهها باید پیوست آموزش و پرورشی داشته باشند. وی با اظهار اینکه در سند تحول و بنیادین آموزش و پرورش کارهای مهمی صورت گرفته است، افزود: در حوزه اجرا هنوز سند تحول زیاد پیش نرفته است. آیت الله...
عبادی، عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: سپردن آموزش و پرورش به دست روحانیون و حوزههای علمیه بدعت بسیار خطرناکی است/ آموزش و پرورش را یک نهاد ایدئولوژیک تلقی کردهاند
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه این بدعت بسیار خطرناکی است که آموزش و پرورش را به دست روحانیون و حوزههای علمیه بسپاریم، گفت: من فکر میکنم آقایان چون در جامعه و در ارتباط با مردم ناموفق بودهاند، حالا میخواهند این آزمایش را به محیط مدارس بیاورند و در مدرسه تجربه کنند؛ و با همین تجربه تلخ و ناموفقشان مجددا زمینه بیزاری و انزجار از دین را میان نوجوانان و جوانان فراهم بیاورند. ما 40 سال در جمهوری اسلامی تجارب تلخ و شیرین زیاد داشتهایم؛ از جمله اینکه تجربه روحانیت در تبلیغ دین برای جامعه موفق نبود و به ویژه در نوجوانان و جوانان به جای گرایش به دین، دینگریزی افزایش پیدا کرد. رحیم عبادی در گفتوگو با خبرنگار جماران، در...
رضامراد صحرایی صبح پنجشنبه در افتتاحیه گردهمایی مدیران حوزوی در آموزش و پرورش که در مجتمع یاوران مهدی (ع) جمکران برگزار شدعنوان کرد: نظام آموزش و پرورش ما بر اساس مبانی اسلام ناب است و به همین دلیل آموزش و پرورش ما متفاوتترین در دنیا است، چرا که ۶ ساحت مورد تاکید در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر اساس مباحث دینی است. وزیر آموزش و پرورش افزود: تعلیم و تربیت اسلامی، همه ساحتهای انسان را مورد توجه قرار داده و مدرسه اساساً نقطه اتکال دولت و ملت در رشد و تعالی کشور است. صحرایی گفت: برای ساختن اینگونه مدارس باید همه تلاش کنند و هر کسی که دل در گرو استمرار پیروزی انقلاب اسلامی دارد، باید به مدرسه...
منتقدان حضور طلاب در مدارس، حقوق شهروندی آنها را فراموش کرده اند / طلاب هم فقط از طریق آزمون میتوانند در آموزش و پروش استخدام شوند
به گزارش «مبلغ» به نقل از شفقنا، حمید نیکزاد، دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزشوپرورش به سایت دیده بان ایران گفت: همین حوزه علمیه خواهران و تنوع رشتههای تخصصی آن از جمله رشته “تربیت دینی کودک و نوجوان” برای طلاب سطح سه را ملاحظه کنید؛ زنان طلبه تعلیم و تربیت در قرآن و روایات، ساحت شناسی تربیت در اسلام، فقه تربیت دینی کودک و نوجوان، تحول دینداری کودک و نوجوان با تاکید بر رویکرد اسلامی و… را آموزش می بینند. حال قضاوت کنید اگر بانوانی از حوزه علمیه که از این رشته فارغ التحصیل شدهاند برای آموزگاری ابتدایی در یک رقابت علمی برابر شرکت کنند، کجای آن غیرتخصصی است برخی افراد می پرسند لزوم حضور روحانیون در...
دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزشوپرورش: ۹۵ درصد خانوادهها از حضور روحانیون در مدرسه رضایت دارند
حضور روحانیون در مدارس از زمان روی کارآمدن دولت ابراهیم رئیسی به صورت جدی پیگیری شده و اقداماتی هم برای آن انجام شده است. روندی که با روی کارآمدن یوسف نوری از سال ۱۴۰۱ شروع و اکنون در دوره وزارت رضامراد صحرایی به بیش ۳۰۰۰ طلبه رسیده است. حضور طلبهها در مدارس از معلم پرورشی فراتر رفته و آنها در چارچوب «قرار داد معین کار» در اکثر رشتهها از زبان فارسی و انگلیسی تا علوم تجربی و انسانی به تدریس میپردازند. به گزارش دیده بان ایران، یوسف نوری وزیر سابق آموزش و پرورش در همان جلسه رأی اعتماد برای تصدی وزارت آموزشوپرورش، اولویت خود را اعلام کرد: «جهش به سمت تمدن نوین اسلامی و پرورش نسل تمدنساز.» او در همان...
دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزشوپرورش: سرباز طلبه ها در مدارس حضور دارند/ حضور زنان طلبه به عنوان معلم ابتدایی در راستای تحول اسلامی آموزش است/ بیش 95 درصد خانواده ها از حضور روحانیون در مدرسه رضایت دارند
به گزارش جماران؛ دیده بان ایران نوشت: حضور روحانیون در مدارس از زمان روی کارآمدن دولت ابراهیم رئیسی به صورت جدی پیگیری شده و اقداماتی هم برای آن انجام شده است. روندی که با روی کارآمدن یوسف نوری از سال ۱۴۰۱ شروع و اکنون در دوره وزارت رضامراد صحرایی به بیش ۳۰۰۰ طلبه رسیده است. حضور طلبه ها در مدارس از معلم پرورشی فراتر رفته و آنها در چارچوب «قرار داد معین کار» در اکثر رشته ها از زبان فارسی و انگلیسی تا علوم تجربی و انسانی به تدریس می پردازند. یوسف نوری وزیر سابق آموزش و پرورش در همان جلسه رأی اعتماد برای تصدی وزارت آموزشوپرورش، اولویت خود را اعلام کرد: «جهش به سمت تمدن نوین اسلامی و پرورش نسل...
حجتالاسلام والمسلمین حمید نیکزاد در نشست منطقه ۳ کشوری ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش با حضور نمایندگان استانهای ایلام، لرستان، خوزستان، بوشهر، کهگیلویه و بویراحمد و فارس که در شیراز برگزار شد گفت: در مدارس طرح «امین» هدف بهرهمندی از ظرفیت حوزههای علمیه در فرآیند تعلیم و تربیت است؛ بنابراین این آموزش و پرورش و نهایتا دانشآموزان هستند که از این همکاری نفع میبرند. او بیان کرد: در مدارس طرح امین، سیستم آموزشی کاملا آموزش و پرورشی است؛ اما در راستای غنیسازی کلاسهای فوق برنامه، از ظرفیت حوزههای علمیه استفاده میشود؛ بنابراین نه متون آموزشی و نه دانشآموز هیچ تغییر نمیکند. نیکزاد با بیان اینکه معلم نباید صرفاً به آموزش بپردازد، بلکه تربیت دانشآموزان جزیی از عملکرد...
آفتابنیوز : حجت الاسلام والمسلمین دژکام گفت: ارتباط سازنده روحانیون و دانش آموزان موجب تربیت نسلی برای پشتوانه انقلاب می شود. حجت الاسلام والمسلمین لطف الله دژکام نماینده ولی فقیه در استان فارس در نشست منطقه ۳ کشوری ستاد همکاریهای حوزه علمیه آموزش و پرورش گفت: برگزاری چنین جلساتی فرصت مناسبی برای ایجاد همدلی و هماهنگی حوزه علمیه و آموزش و پرورش است چرا که تعالی و رشد نظام تعلیم و تربیت ضرورتی است که در جامعه همیشه ملموس بوده و مردم انتظار دارند که آموزش و پرورش رو به پیشرفت باشد. به گزارش رسا، وی افزود: دنیای امروز در حال تغییرات زیادی است و از این رو نظام تعلیم و تربیت نیز باید دچار تحولاتی بشود و این امر...
حجت الاسلام والمسلمین دژکام گفت: ارتباط سازنده روحانیون و دانش آموزان موجب تربیت نسلی برای پشتوانه انقلاب میشود. حجت الاسلام والمسلمین لطف الله دژکام نماینده، ولی فقیه در استان فارس در نشست منطقه ۳ کشوری ستاد همکاریهای حوزه علمیه آموزش و پرورش گفت: برگزاری چنین جلساتی فرصت مناسبی برای ایجاد همدلی و هماهنگی حوزه علمیه و آموزش و پرورش است چرا که تعالی و رشد نظام تعلیم و تربیت ضرورتی است که در جامعه همیشه ملموس بوده و مردم انتظار دارند که آموزش و پرورش رو به پیشرفت باشد. وی افزود: دنیای امروز در حال تغییرات زیادی است و از این رو نظام تعلیم و تربیت نیز باید دچار تحولاتی بشود و این امر با تصمیمات کلان و مبنایی در...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجتالاسلام حمید نیکزاد، دبیرستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در نشست منطقه ۳ کشوری ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در شیراز اظهارکرد: معلم ابتدا باید خودسازی کند و مراتب تربیتی را طی کند سپس به تربیت دانش آموزان بپردازد لذا معلم نباید صرفا به آموزش بپردازد بلکه تربیت دانش آموزان جزیی از عملکرد معلم است. وی با اشاره به اینکه مسیرهمکاری آموزش و پرورش و حوزههای علمیه در دوسال اخیر به نحو قابل توجهی ارتقا یافته است، افزود: دستورالعمل طرح امین که بسیار کار پژوهشی روی آن انجام شده و از طرحهای پخته و جا افتاده است باید در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد. نیکزاد...
با پیگیریهای ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش، در راستای استقرار و نهادینه سازی نظام تعلیم و تربیت اسلامی و اجرای هدفمند سند تحول بنیادین آموزشوپرورش، آیین نامه اجرایی «طرح امین» سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ با امضای آیت الله اعرافی مدیر حوزههای علمیه کشور و آقای رضامراد صحرائی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد. «طرح امین» به منظور حرکت کشور در افق تحقق تمدن مهدوی و تقویت و تعمیق معرفت دینی و انقلابی و تعالی معنوی و اخلاقی معلمان، دانشآموزان و اولیاء با همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش اجرا میشود. قرآن و عترت، ایران و انقلاب، حجاب و عفاف، آسیبهای فرهنگی، خانواده، رسانه و فضای مجازی و خدمات اجتماعی محورهای اصلی اجرای «طرح امین» در مدارس است. باشگاه خبرنگاران جوان...
چراغ سبز مجلس به افزايش حقوق باباهاي مدرسه/همکاري حوزه هاي علميه و دانشگاه ها با دانشگاه فرهنگيان و شهيد رجايي در تربيت معلم
خبرگزاری آریا - با موافقت نمایندگان مجلس در جریان بررسی لایحه برنامه هفتم توسعه، خدمتگزاران و خدمتگزاران سرایدار بعد ازگذراندن دوره های کارآموزی ویژه که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار می شود، به عنوان فوق العاده خدمتگزاری و فوق العاده سرایداری به ترتیب معادل سی و پنج درصد (%35) و پنجاه درصد (%50) از حداقل حقوق مندرج در قوانین بودجه سالانه علاوه بر حقوق و مزایای دریافتی خود برخوردار می شوند.به گزارش سرویس سیاسی آریا به نقل از خانه ملت، نمایندگان در نشست علنی نوبت دوم امروز (یکشنبه، 30 مهرماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی جزئیات لایحه برنامه هفتم توسعه، با بند ب ماده 88 لایحه مذکور با 175 رأی موافق، 16 رأی مخالف و 5 رأی...
خبرگزاری مهر -گروه دین و اندیشه-سمانه نوری زاده قصری: جایگاه تربیت دینی در ساختار آموزش و پرورش و در مدارس از جمله موضوعات به روز، مهم و دورانساز جامعه اسلامی ماست. یکی از مهمترین دغدغههای نظام آموزشی کشور چیستی و چگونگی تولید و عرضهی محتوای آموزشی دینی و برنامهریزی برای انتقال صحیح محتوای یادشده به کودکان و نوجوانان خصوصاً در مهدکودک و مدرسه است. از طرفی، این دوران مهمترین مرحله در راستای شکلگیری شخصیت کودکان و نوجوانان و از حساسترین مقاطع سنی آنان است. این دوران بهترین زمان برای انس بیشتر دانش آموزان با متون دینی و قرآن کریم است. بنابراین، اهمیت آموزش در این دوران و نیز شکلگیری شخصیت انسانی در مرحله کودکی و تلاقی این دو، حاکی از...
حجت الاسلام علی وحدانی فر در حاشیه آئین بازگشایی حوزههای علمیه خواهران کهگیلویه در گفتگو با خبرنگار مهر، حوزه را مهد تربیت، پرورش و آموزش در کشور دانست و افزود: یکی از جاهایی که ارتباط مستقیم با بدنه جامعه دارد، طلاب خواهر است که هم در جامعه، آموزش و پرورش، مساجد، هیأت و در اجتماعات حضور مفید و مستمر دارند. وی نقش تعلیمی و آموزشی حوزه علمیه خواهران را بسیار مهم و اثرگذار خواند و تصریح کرد: با افتتاحیه سال جدید تحصیلی حوزه خواهران حضرت زینب (س) دهدشت طلاب جدیدالورود شروع به تحصیل کردند. امام جمعه دهدشت با بیان اینکه حوزه خواهران حضرت زینب (س) در زمره حوزههای علمیه برتر کشور است، افزود: کادر بسیار قوی و خوبی در این...
معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه استان مرکزی از حضور و فعالیت ۴۰۰ مبلغ در سال تحصیلی پیش رو در مدارس این استان خبر داد. به گزارش خبرنگار ایمنا، حجت الاسلام حامد زمانی، امروز _ سهشنبه بیستوهشتم شهریورماه _ در حاشیه برگزاری همایش آموزشی و توجیهی مبلغین طرح امین در جمع خبرنگاران اظهار کرد: این مبلغین دورههای تخصصی را برای حضور در مدارس سپری کردهاند و از اول مهرماه در تمامی مقاطع تحصیلی برای ارتباط گیری با دانش آموزان، اساتید و اولیا به فعالیت خواهند پرداخت. وی افزود: امسال، یازدهمین سالی است که کمیته همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش در استان مرکزی در حال اجرای طرح امین است و این همایش براساس شیوه هر ساله در حال...
به گزارش خبرگزاری فارس از اراک، حجتالاسلام حامد زمانی ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار کرد: اعزام مبلغ به مدارس در قالب طرح امین از سال 88 با همکاری وزارت آموزش و پرورش و حوزههای علمیه کلید زده شد که امسال هم این طرح در مدارس استان به اجرا در میآید. وی تصریح کرد: اعزام مبلغ به مدارس در قالب طرح امین با هدف تقویت مبانی دینی و اعتقادی دانش آموزان و جلوگیری از گسست و تغییر فکری و اعتقادی دانش آموزان با توجه به تبلیغات عظیم دشمن برای استحاله فرهنگی جوانان و نوجوانان در دستور کار قرار گرفته است. معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه استان مرکزی طرح مدارس امین را گامی در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین...
ایسنا/مرکزی معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه استان مرکزی از حضور و فعالیت قریب به ۴۰۰ مبلغ در سال تحصیلی پیش رو در مدارس استان خبر داد. حجت الاسلام حامد زمانی، ۲۸ شهریور در حاشیه برگزاری همایش آموزشی و توجیهی مبلغین طرح امین در جمع خبرنگاران اظهار کرد: این مبلغین آقا و خانم دورههای تخصصی را برای حضور در مدارس سپری کرده اند و از اول مهرماه در تمامی مقاطع تحصیلی به منظور ارتباط گیری با دانش آموزان، اساتید و اولیا به فعالیت خواهند پرداخت. وی افزود: امسال، یازدهمین سالی است که کمیته همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش در استان مرکزی در حال انجام و اجرای طرح امین است و این همایش طبق روال هر ساله...
حجت الاسلام و المسلمین آل هاشم در جلسه کمیته همکاریهای آموزش و پرورش و حوزههای علمیه با بیان اینکه امر تربیت و تزکیه در قرآن کریم پیش از تعلیم مورد توجه قرار گرفته است اظهار کرد: مدارس باید برای ارتقای معنویت دانش آموزان و تشویق آنها به انجام فرایض دینی و نماز اهتمام جدی داشته باشند. وی با تاکید بر ضرورت تحکیم پیوند بین آموزش و پرورش و حوزه علمیه و با اشاره به رسالت سنگین دستگاه تعلیم و تربیت برای ترغیب دانش آموزان به امور دینی در مدارس تصریح کرد: آموزش و پرورش باید با استفاده حداکثری از ظرفیتهای حوزه علمیه به رسالت سنگین و حساس خود در این زمینه عمل کند. نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی اقدامات...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، حجت الاسلام و المسلمین سیدمحمد علی آل هاشم امروز در جلسه کمیته همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه با بیان اینکه امر تربیت و تزکیه در قرآن کریم پیش از تعلیم مورد توجه است، اظهار کرد: مدارس باید برای ارتقا معنویت دانش آموزان و تشویق آنها به انجام فرایض دینی و نماز اهتمام جدی داشته باشند. وی با تاکید بر ضرورت تحکیم پیوند بین آموزش و پرورش و حوزه علمیه و با اشاره به رسالت سنگین دستگاه تعلیم و تربیت برای ترغیب دانش آموزان به امور دینی در مدارس، تصریح کرد: آموزش و پرورش باید با استفاده حداکثری از ظرفیتهای حوزه علمیه به رسالت سنگین و حساس خود در این زمینه...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، مسعود سعادتی مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی امروز در جلسه کمیته همکاریهای آموزش و پرورش و حوزههای علمیه استان در محل دفتر نماینده ولی فقیه در استان با تاکید بر اینکه مسائل تربیتی و پرورشی جزو اولویتهای آموزش و پرورش است، اظهار کرد: این مهم یکی از سیاستهای دولت و جزو سیاستهای مورد تاکید و ابلاغی ریاست جمهوری به آموزش و پرورش است. وی با اشاره به نقش مهم جلسات کمیته همکاریهای آموزش و پرورش با حوزههای علمیه استان در زمینههای آموزشی و پرورشی و برشماری اهم اقدامات انجام شده در این کمیته، بیان کرد: آموزش مربیان مدارس غیردولتی از جمله این اقدامات بوده و بر همین اساس باید بیش از ۱۱ هزار نفر...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، حجت الاسلام و المسلمین سیدمحمد علی آل هاشم امروز در جلسه کمیته همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه با بیان اینکه امر تربیت و تزکیه در قرآن کریم پیش از تعلیم مورد توجه است، اظهار کرد: مدارس باید برای ارتقا معنویت دانش آموزان و تشویق آنها به انجام فرایض دینی و نماز اهتمام جدی داشته باشند. وی با تاکید بر ضرورت تحکیم پیوند بین آموزش و پرورش و حوزه علمیه و با اشاره به رسالت سنگین دستگاه تعلیم و تربیت برای ترغیب دانش آموزان به امور دینی در مدارس، تصریح کرد: آموزش و پرورش باید با استفاده حداکثری از ظرفیتهای حوزه علمیه به رسالت سنگین و حساس خود در این زمینه...
حجت الاسلام حمید نیکزاد، دبیرستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: نیاز آموزش و پرورش و حوزههای علمیه به همدیگر به صورت طرفینی بوده و هر دو دستگاه احتیاج به همکاری و همیاری بیشتر با همدیگر دارند. مشاور وزیر آموزش و پرورش افزود: خوشبختانه همکاریها از تفاهمنامهها عبور کرده و برنامههای متعددی در جلسات مختلف در نظر گرفته شده است که هر کدام میتواند تحولات بسیار خوبی را به ارمغان داشته باشد. دبیرستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش اظهارکرد: درحال حاضر ۱۸ برنامه محوری توسط ستاد همکاری در مدارس کشور اجرا میشود از جمله طرح محراب به منظور استفاده بیشتر از ظرفیت مساجد کشور در راستای تعلیم و تربیت دانش آموزان است. حجت الاسلام والمسلمین...
این طرح با شرکت ۸۰۰ دانش آموز دختر و پسر به مدت دو روز به میزبانی حوزه علمیه حضرت ولیعصر (عج) شهرستان بناب به کار خود پایان داد. طرح یاوران ولایت با هدف ایجاد تحرک و پویایی در واحدهای پیشگام، رشد استعدادهای دانشآموزان نخبه و ارتقای شاخصهای تربیتی در دانشآموزان استان و توانمندسازی دانشآموزان پایه نهم، دهم و یازدهم برای پذیرش مسئولیت فرماندهی واحدهای پیشگام در مدارس آذربایجان شرقی برگزار شد. فرمانده سپاه عاشورا در این مراسم گفت: انقلاب اسلامی ایران با تأسی از قیام عاشورا کل جهان را در بر گرفته و تا ظهور حضرت حجت (عج) زیر سایه لطف الهی پایدار خواهد ماند. سردار عباسقلیزاده ادامه داد: در دنیای امروز، تنها سلاح، عامل پیروزی نیست بلکه توکل...
مدیر ارتباطات و اطلاع رسانی ستاد حوزههای علمیه و آموزش و پرورش گفت: اعضای قطبهای کشوری ستاد همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش امروز در این نشست، به کارگیری ظرفیتهای حوزههای علمیه در آموزش و پرورش و بالعکس را بررسی کردند. کریم دلفانی همافزایی، هماندیشی، تعامل بهتر و سازنده میان معاونین پرورشی ادارات کل استانها و دبیرخانه ستاد را از هداف این نشست یک روزه دانست. مدیر ارتباطات و اطلاع رسانی ستاد حوزههای علمیه و آموزش و پرورش با اشاره به حضور ۳۲ معاون پرورشی از کل کشور در این دوره افزود: کارگاههای تخصصی با هدف توانمندسازی معاونین پرورشی در راستای به کارگیری ظرفیتهای موجود در تعامل حوزههای علمیه و آموزش و پرورش برگزار میشود. باشگاه خبرنگاران جوان قم...
هشتمین نشست قطبهای کشور ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با حضور مسئولین حوزههای علمیه و وزارت آموزش و پرورش در شهر مقدس قم برگزار خواهد شد. به گزارش خبرگزاری شبستان؛ هشتمین نشست قطبهای کشوری ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با حضور مسئولین حوزههای علمیه و وزارت آموزش و پرورش در شهر مقدس قم برگزار خواهد شد. بنابراین گزارش؛ محمدنادی، معاون ستادهمکاریهای حوزه های علمیه و آموزش و پرورش با اعلام این خبر به خبرنگاران گفت: این نشست در راستای برنامههای از پیش طراحی شده ستاد همکاریهای است که روز یکشنبه 29 مردادماه از ساعت هشت صبح با حضور معاونین پرورشی و فرهنگی ادارات کل آموزش و پرورش استان های کشور، همچنین مسئولین وزارتی و استانی آموزش...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مدیر حوزههای علمیه سراسر کشور در جمع شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت دستگاه تعلیم و تربیت گفت: همه ما مدیون آموزش و پرورش هستیم و باید با عزمی مضاعف به کمک این نهاد با اهمیت بیاییم، زیرا سعادت کشور در امور مادی و معنوی با تقویت آموزش و پرورش اتفاق خواهد افتاد.آیت الله اعرافی در ادامه با اشاره به اینکه همه باید اول بگوییم برای آموزش و پرورش چه کاری کردیم بعد از این دستگاه مطالبه کنیم، تصریح کرد: سعادت کشور در این است که آموزش و پرورش اولویت یک یا یکی از اولویتهای برتر کشور باشد و همه...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز آذربایجان غربی، حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی قریشی در دیدار با وزیر آموزش و پرورش گفت: مسائل و مشکلات آموزش و پرورش را میتوان به صورت عمومی مطالبه کرد. نماینده ولی فقیه در آذربایجان غربی و امام جمعه ارومیه افزود: زمینه همکاری ائمه جمعه و جماعات برای رفع مشکلات در این نهاد فراهم است و تعامل مطلوبی در این زمینه داریم. وی اظهار کرد: با توجه به حضور نیروهای با مهارت و تجربه در حوزه های علمیه آماده همکاری با آموزش و پرورش در ارائه مباحث تربیتی و دینی هستیم. کلنگ زنی یک مدرسه دیدار با معلمان و دانش آموزان از برنامه های سفر وزیر در آذربایجان غربی است.
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز آذربایجان غربی، حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی قریشی در دیدار با وزیر آموزش و پرورش گفت: مسائل و مشکلات آموزش و پرورش را میتوان به صورت عمومی مطالبه کرد. نماینده ولی فقیه در آذربایجان غربی و امام جمعه ارومیه افزود: زمینه همکاری ائمه جمعه و جماعات برای رفع مشکلات در این نهاد فراهم است و تعامل مطلوبی در این زمینه داریم. وی اظهار کرد: با توجه به حضور نیروهای با مهارت و تجربه در حوزه های علمیه آماده همکاری با آموزش و پرورش در ارائه مباحث تربیتی و دینی هستیم. کلنگ زنی یک مدرسه دیدار با معلمان و دانش آموزان از برنامه های سفر وزیر در آذربایجان غربی است.
حجت الاسلام والمسلمین «حسین ملانوری» معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه کشور در مورد طرح امین در مدارس توضیح داد: در سالهای اخیر طرح امین با سرعت خوبی پیش رفته است؛ در ماههای سال گذشته پس از احصا و پالایش آمارها به عدد ۲۱ هزار طلبه در طرح امین که در مدارس آموزش و پرورش فعالیت میکنند، رسیدیم. به گزارش ایلنا، معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه تصریح کرد: اینکه سال تحصیلی جدید، چه تعداد طلبه راهی مدارس میشوند و فعالیتهای ما گسترش پیدا میکند یا کاهش؛ همه این موارد به تصمیمات و نظرات شورای عالی بستگی دارد که بودجه را تعیین میکند و تا جایی که توان در شورا وجود داشته باشد طرح امین گسترش پیدا میکند....
معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه گفت: در سه سال گذشته حدود ۶ هزار نفر از طلبههای خواهر و برادر از طریق ماده ۲۸ و آزمون استخدامی، پس از طی دورههای آموزشی وارد آموزش و پرورش شدهاند. به گزارش ایلنا؛ «حسین ملانوری» معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه کشور در مورد طرح امین در مدارس توضیح داد: در سالهای اخیر طرح امین با سرعت خوبی پیش رفته است؛ در ماههای سال گذشته پس از احصا و پالایش آمارها به عدد ۲۱ هزار طلبه در طرح امین که در مدارس آموزش و پرورش فعالیت میکنند، رسیدیم. معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه تصریح کرد: اینکه سال تحصیلی جدید، چه تعداد طلبه راهی مدارس میشوند و فعالیتهای...
بازدید مشاور وزیر و دبیرستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش از شبستان/ جذب دانشجو؛ معلمان در سال تحصیلی جدید با هماهنگی حوزه
مشاور وزیر و دبیرستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش از خبرگزاری شبستان بازدید کرد و گفت و گوی صمیمانهای با خبرنگاران داشت و فرا رسیدن روز خبرنگار را به آنان تبریک گفت. به گزارش خبرگزاری شبستان؛ حجتالاسلام والمسلمین دکتر «حمیدنیکزاد» مشاور وزیر و دبیرستاد همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش به مناسبت ۱۷مرداد روز خبرنگار با حضور در خبرگزاری شبستان از بخش های مختلف این رسانه بازدید کرد. حجت الاسلام والمسلمین دکتر حمید نیکزاد در این بازدید که مدیرعامل و رئیس ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی و هنری مساجد کشور و مدیران ارشد ستاد نیز وی را همراهی می کردند، با حضور در تحریریه شبستان، به عوامل خبری این رسانه خداقوت گفت و برای آنان آرزوی...
انتقاد قرائتی از تعطیلی پنجشنبه های حوزه علمیه: در هیچ جایی عنوان نشده که پنج شنبه ها باید تعطیل باشد/ بسیاری از ساعات تحصیلی طلبه ها را بیفایده کرده ایم
استاد حوزه ودانشگاه گفت: خاک آموزش و پرورش، دانشگاه و حوزه را باید عوض کرد؛ ارائه مدرک باید همراه با فراگیری مهارتی باشد در حالی که در آموزش های ما مهارتی آموزش داده نمیشود. به گزارش تسنیم؛ قرائتی امروز در مراسم اختتامیه دومین اجلاسیه سراسری روحانیون حوزههای نمایندگی ولی فقیه در وزارت جهاد کشاورزی اظهارداشت:باید روشهای مختلفی برای تبلیغ داشته باشیم همانطور که برای سلامتی فرزندانمان پزشک اطفال داریم بایستی روحانی اطفال نیز داشته باشیم. روش های سخنرانی باید تغییر کند و متنوع باشد؛ اگر بتوانیم خنده حلال را در سخنرانی قرار دهیم می توانیم میلیون ها جوان را جذب کنیم. وی افزود: خاک آموزش و پرورش، دانشگاه و حوزه را باید عوض کرد؛ ارائه مدرک باید همراه...
حجت الاسلام ملانوری گفت: طرح تربیتی امین، امسال با حضور طلبه های خواهر و برادر در ۲۱ هزار مدرسه کشور اجرا شد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان گلستان، حجت الاسلام والمسلمین حسین ملانوری در اولین جلسه کمیته همکاری حوزه های علمیه و وزارت آموزش و پرورش با نماینده ولی فقیه در گلستان گفت: در حوزه تبلیغ طرح هایی در حال پیگیری است که یکی از این طرح ها آموزش و پرورش است. معاون تبلیغ حوزهای علمیه کشور افزود: در نظام جمهوری اسلامی ایران، مدرسه تنها جایی است که می توان ارتباط با نسل آینده برقرار کند و حضور روحانیت در این مدارس ضروری است. وی ادامه داد: در سند تحول آموزش و پرورش جایگاه ویژه ای...
آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزههای علمیه کشور در جلسه شورای آموزش و پرورش میبد گفت: هوش مصنوعی را ۱۰ سال پیش با یک تیم هشت نفره از بهترین متخصصان ایرانی با ۲۰ میلیون تومان پول شخصی شروع کردم. او با اشاره به راه اندازی ستاد راهبری هوش مصنوعی در حوزه علمیه افزود: تیمی با حضور بیش از ۱۰۰ متخصص هوش مصنوعی در جمهوری اسلامی مشغول به کار است که در آیندهای نزدیک دو یا سه محصول هوش مصنوعی معرفی میشود. امام جمعه میبد تصریح کرد: هوش مصنوعی در همه قلمروها و علم و فناوری موثر است و تا پنج سال آینده، دهها شغل را تعطیل، تغییر یا ایجاد میکند. اعرافی دوری از هوش مصنوعی را غیرممکن عنوان کرد و...
به نقل از معاونت سوادآموزی استان قم، در ادامه نشستهای هم اندیشی با دستگاههای مختلف با موضوع نخستین فراخوان ملی و بین المللی رهیافتهای نوین سواد آموزی در زیست بوم جدید و شتاب بخشی به رشدسوادآموزی، نشست هم اندیشی محمدرضا قاسمی نیا معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم باحجت الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی معاون پژوهش حوزههای علمیه کشور برگزار شد. حجت الاسلام قاسمی نیا در این نشست که در محل سالن جلسات ساختمان حوزههای علمیه صورت پذیرفت، از حمایت های معنوی مدیریت عالی و معاونین حوزههای علمیه نسبت به امر خطیر سوادآموزی و عرصه آموزش بزرگسالان قدردانی کرد. معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم با تاکید بر نقش حیاتی وراهبردی حوزههای علمیه در...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، مسعود حمیدینژاد با بیان اینکه ماموریتهای مشترکی میان حوزه علمیه و آموزش و پرورش در حوزه فرهنگی وجود دارد، گفت: باید از همه ظرفیتهای لازم برای ارتقای همکاریها بهره برد. وی بر ضرورت فعالیت هدفمند این ۲ نهاد در حوزه فرهنگی تربیتی تاکید کرد و افزود: فعالیت تبیینی ذیل طرح جامع جهاد تبیین، امروز به یک ضرورت اجتناب ناپذیر در بخشهای مختلف جامعه تبدیل شده است. حمیدی نژاد آموزش و پرورش و حوزه علمیه را طلایهدار این عرصهها دانست و ادامه داد: بدون شک همکاری این دو نهاد میتواند نقش عمدهای در پیشبرد این اهداف داشته باشد. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با بیان اینکه حوزه علمیه و آموزش و پرورش ۲ نهاد...
به گزارش خبرنگار مهر، مسعود حمیدی نژاد پیش از ظهر امروز دوشنبه ضمن دیدار با مدیر حوزههای علمیه خوزستان بر ضرورت ارتقای همکاریهای مشترک بین آموزش و پرورش و حوزه علمیه تاکید کرد. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان اضافه کرد: حوزه علمیه و آموزش و پرورش دارای مأموریتهای مشترکی در حوزه کار فرهنگی هستند و در این راستا باید از همه ظرفیتهای لازم برای ارتقای این همکاریها بهره برد. وی با تاکید بر ضرورت فعالیت هدفمند این دو نهاد در حوزه فرهنگی تربیتی اظهار کرد: فعالیت تبیینی در ذیل طرح جامع جهاد تبیین به یک ضرورت اجتناب ناپذیر در بخشهای مختلف جامعه مبدل شده است و آموزش و پرورش و حوزه نیز طلایهدار این عرصهها هستند و بی شک هم...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش در نشست خبری که امروز ۲۸ خردادماه با حضور اصحاب رسانه در سالن جلسات این ستاد برگزار شد، عنوان کرد: اصحاب رسانه حلقه واسط بین مسئولین و مردم هستند تا ابهامات را در موضوعات و مسائل مختلف برای جامعه مخاطبین برطرف کنند. صحرایی: هزار نخبه در آموزش و پرورش جذب میشوند وی با بیان اینکه در بحث همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش شاید کوتاهی و کاستی های داشتیم، افزود: در قبل از انقلاب اثر گذاری های خوبی به ویژه در حوزه کتب دینی تحصیلی وجود داشت؛ اگر چه بعد از انقلاب این همکاری ها ادامه...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد ظهر یکشنبه در گفتگو با خبرنگاران اظهار داشت: در قبل از انقلاب اسلامی نیز کتاب دینی مدارس توسط علما نوشته میشد که اثرگذاریهای خوبی به همراه داشت و بعد از انقلاب هم اقدامات خوبی در این عرصه صورت گرفته اما در حد مطلوب نیست و انتظار میرود ارتباط حوزه و آموزش و پرورش در ابعاد مختلف تقویت شود. مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش عنوان داشت: برای اینکه یک مسئولیتی به قشری سپرده شود، باید ابزار و حیطه اختیار آن مسئولیت نیز دیده شود تا در صورت وجود شرایط مطلوب شاهد اثرگذاری خوبی باشیم. حجت الاسلام نیکزاد با بیان اینکه نیاز آموزش و پرورش...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد ظهر یکشنبه در گفتگو با خبرنگاران اظهار داشت: در قبل از انقلاب اسلامی نیز کتاب دینی مدارس توسط علما نوشته میشد که اثرگذاریهای خوبی به همراه داشت و بعد از انقلاب هم اقدامات خوبی در این عرصه صورت گرفته اما در حد مطلوب نیست و انتظار میرود ارتباط حوزه و آموزش و پرورش در ابعاد مختلف تقویت شود. مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش عنوان داشت: برای اینکه یک مسئولیتی به قشری سپرده شود، باید ابزار و حیطه اختیار آن مسئولیت نیز دیده شود تا در صورت وجود شرایط مطلوب شاهد اثرگذاری خوبی باشیم. حجت الاسلام نیکزاد با بیان اینکه نیاز آموزش و پرورش...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، نشست خبری حجتالاسلام حمید نیکزاد مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش پیش از ظهر امروز با حضور اعضای این دبیرخانه در سالن جلسات دفتر این ستاد برگزار شد. حجتالاسلام حمید نیکزاد ضمن بیان اهمیتهای ارتباط بین حوزه و آموزش پرورش اظهار داشت: ارتباط مجموعه حوزه علمیه و وزارت آموزش و پرورش دو طرفه است. همانطور که در سند تحول بنیادین هم ذکر شده، آموزش و پرورش برای رشد و بالندگی بهتر نیاز به همکاری با دستگاهها دارد. یکی از این مجموعههای مرتبط با فعالیتهای آموزش و پروش، حوزه علمیه است که در 7 بند سند تحول بنیادین مستقیما به فعالیت های آن اشاره شده است....
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، نشست خبری حجتالاسلام حمید نیکزاد مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش پیش از ظهر امروز با حضور اعضای این دبیرخانه در سالن جلسات دفتر این ستاد برگزار شد. حجتالاسلام حمید نیکزاد ضمن بیان اهمیتهای ارتباط بین حوزه و آموزش پرورش اظهار داشت: ارتباط مجموعه حوزه علمیه و وزارت آموزش و پرورش دو طرفه است. همانطور که در سند تحول بنیادین هم ذکر شده، آموزش و پرورش برای رشد و بالندگی بهتر نیاز به همکاری با دستگاهها دارد. یکی از این مجموعههای مرتبط با فعالیتهای آموزش و پروش، حوزه علمیه است که در 7 بند سند تحول بنیادین مستقیما به فعالیت های آن اشاره شده است....
حجت الاسلام حمید نیکزاد روز یکشنبه در نشست خبری اظهار کرد: طرح محراب با محوریت ارتباط بیشتر بین مدرسه و مسجد طرح ریزی شده است که وزیر آموزش و پرورش در جلسهای محضر رهبر معظم انقلاب و در اعلام برنامههای خود در مجلس شورای اسلامی به آن اشاره مقدماتی داشت. او بیان کرد: طرح نامه طرح محراب نوشته شده است و اجرای آن در سال تحصیلی جدید با همکاری حوزه علمیه و کانونهای فرهنگی هنری مساجد، سازمان تبلیغات اسلامی، سازمان اوقاف و امور خیریه و شورای سیاست گذاری ائمه جمعه با جدیت دنبال میشود. او تاکید کرد که این طرح مبتنی بر فراهم کردن زمینههای استفاده از ظرفیت مسجد برای دانش آموزان است. طرح محراب با محوریت ارتباط مدرسه و...
به گزارش خبرنگار ایرنا، حجت الاسلام حمید نیکزاد روز یکشنبه در نشست خبری اظهار داشت: طرح محراب با محوریت ارتباط بیشتر بین مدرسه و مسجد طرح ریزی شده است که وزیر آموزش و پرورش در جلسه ای محضر رهبر معظم انقلاب و در اعلام برنامه های خود در مجلس شورای اسلامی به آن اشاره مقدماتی داشت. وی بیان کرد: طرح نامه طرح محراب نوشته شده است و اجرای آن در سال تحصیلی جدید با همکاری حوزه علمیه و کانون های فرهنگی هنری مساجد، سازمان تبلیغات اسلامی، سازمان اوقاف و امور خیریه و شورای سیاست گذاری ائمه جمعه با جدیت دنبال می شود. وی تاکید کرد که این طرح مبتنی بر فراهم کردن زمینه های استفاده از ظرفیت مسجد برای دانش...
حجت الاسلام نیکزاد مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در پنجمین گردهمایی اعضای کمیته همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق خراسان جنوبی گفت: هم اکنون ۱۸ برنامه محوری از سوی این ستاد در مدارس کشور اجرا میشود و ۲۵ هزار مبلّغ طرح امین در مدارس مشغول فعالیت هستند. او از طرح محراب، حضور و امین به عنوان مهمترین این برنامهها یاد کرد و افزود: ۴۵۱ مبلّغ زن و مرد در مدارس خراسان جنوبی فعالیت میکنند. حجت الاسلام نیکزاد اظهار کرد: آشنایی معلمان و دانشآموزان با حوزههای علمیه و مفاخر آن از جمله ابن سینا و خواجه نصیرالدین طوسی از قدما و علامه طباطبایی، حسنزاده آملی و ذوالفنون از معاصرین در...
حجت الاسلام نیکزاد گفت: طرح «حضور» برای آشنایی دانشآموزان و نومعلمان با روشهای تدریس و شیوههای تربیتی در مدارس علمیه و مفاخر آن اجرا می شود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از خراسان جنوبی، حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد -مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش امروز (۲۲ خرداد) در پنجمین گردهمایی اعضای کمیته همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق خراسان جنوبی اظهار کرد: همکاری حوزه و آموزش و پرورش به قبل از انقلاب برمیگردد و به برکت انقلاب اسلامی در عالیترین سطح این همکاری وجود دارد. وی افزود: متأسفانه در برههای ارتباط نظاممند بین حوزه علمیه و آموزش و پرورش آنچنان که شایسته بوده رقم نخورده...
به گزارش عصر دوشنبه ایرنا، تیم ملی فوتبال کشورمان فردا در اولین بازی در تورنمنت کافا از ساعت ۱۸:۳۰ در ورزشگاه شهر بیشکک به مصاف تیم افغانستان میرود. کاروان تیم ملی فوتبال پیش از ظهر امروز عازم قرقیزستان شد تا برای حضور در این رقابتها آماده شوند. تمرینات تیم ملی برای بازی فردا با افغانستان، از عصر امروز در بیشکک پیگیری میشود. ملیپوشان قبل از عزیمت به ورزشگاه دولون امورزاکوف بیشکک در جلسه فنی شرکت کردند و امیر قلعهنویی توصیههای لازم را راجب این تورنمنت و بازی فردا ارائه داد. ورزش فوتبال ۰ نفر سعید احمدیان برچسبها فدراسیون فوتبال ایران تیم ملی فوتبال تورنمنت کافا امیر قلعهنویی
به گزارش ایرنا از اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی، حجتالاسلام حمید نیکزاد روز دوشنبه در پنجمین گردهمایی اعضای کمیته همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق استان خراسان جنوبی از طرح محراب، حضور و امین به عنوان مهمترین این برنامهها یاد کرد و افزود: ۴۵۱ مبلغ زن و مرد در مدارس خراسان جنوبی فعالیت میکنند. وی اظهار کرد: آشنایی معلمان و دانشآموزان با حوزههای علمیه و مفاخر آن از جمله ابن سینا و خواجه نصیرالدین طوسی از قدما و علامه طباطبایی، حسنزاده آملی و ذوالفنون از معاصرین در راستای تبیین ارزشها، تقویت باورهای دینی و هویت بخشی اسلامی یکی از اهداف ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش به...
ایسنا/خراسان جنوبی مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش گفت: آشنایی معلمان و دانش آموزان با حوزههای علمیه و مفاخر آن در راستای تبیین ارزشها، تقویت باورهای دینی و هویت بخشی اسلامی یکی از اهداف ستاد همکاریها به شمار میرود. حجت الاسلام حمید نیکزاد، امردوز دوشنبه ۲۲ خرداد در سفر به خراسان جنوبی و در پنجمین گردهمایی اعضای کمیته همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق استان، اظهار کرد: در حال حاضر ۱۸ برنامه محوری توسط ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش در مدارس کشور اجرا می شود. به گزارش ایسنا، وی، از طرح محراب، حضور و طرح امین به عنوان مهمترین این برنامهها یاد کرد و ادامه...